Blog-redirect

Zondag 24 mei

‘Waarom is wachten zo moeilijk?’ – Handelingen 1:12-14

Jezus geeft zijn leerlingen tussen Hemelvaart en Pinksteren de opdracht om te wachten en om in quarantaine te blijven in Jeruzalem in afwachting van…

De overdenking gaat daarover en die kan je hieronder vinden:

Vragen om over door te praten:

  • Ben je een geduldig type of vind je wachten moeilijk?
    Hoe betrek je God bij de situatie waarin je zit?
  • Als je vanuit Gods beloften naar jouw toekomst kijkt…  Welke dingen zou je dan nu kunnen doen of veranderen?

Voor de kinderen (en hun ouders)

  • ‘bidden’ – door Esther Meijnen

De leerlingen van Jezus gingen terug naar de stad Jeruzalem, naar het huis waar ze steeds bij elkaar kwamen. Jezus had gezegd: “Ik zal jullie een bijzonder geschenk zou geven, Gods kracht zou in jullie komen, Gods Heilige Geest komt eraan”. Terwijl ze aan het wachten waren, baden ze en dachten na over hoe God vanaf het begin zijn geheime reddingsplan had uitgewerkt.

Vragen om over door te praten:

  • Wat is bidden? Wanneer bid je?
  • Hoe vind jij het om te bidden?

De uitdaging van de week

Ga jij de uitdaging van de week aan?

We gaan op een creatieve manier bidden. Hiervoor heb je nodig:

  • Een (kleurtjes) dobbelsteen
  • Bouwstenen (bv duplo/lego)
  • Pen/Papier
  • Pleisters

Zet alles op verschillende plekken in je (woon)kamer.

Creatief Bidden

  • Luisterlied: we gaan luisteren naar een lied, tijdens dit lied mag je denken aan God & hem bedanken voor wie Hij is.
  • Danken (kleuren)dobbelsteen gooien:
  • 1.Rood: Dank God voor een persoon waar je blij mee bent
  • 2.Oranje: Dank God voor een plaats waar je graag komt
  • 3.Groen: Dank God voor eten wat je lekker vindt
  • 4.Blauw: Dank God voor een ding waar je blij mee bent
  • 5.Paars/Roze: kies zelf iets waar je God voor wilt danken.
  • 6.Wit: gooi nog een keer
  • Vergeving: Op papier mag je schrijven of tekenen waar God vergeving voor wilt vragen. Daarna mag je dit verscheuren omdat God ons vergeeft en niet meer om kijkt naar de verkeerde dingen we hebben gedaan.
  • Bidden voor vluchtelingen: met bouwstenen mag je een huis bouwen en bidden voor mensen die zijn gevlucht, en hun huis moesten achterlaten.
  • Pleister: je mag een pleister op papier plakken, op de pleister de naam schrijven van de persoon die jij graag wilt dat God geneest, bid voor deze persoon
  • Belofte van God: je mag 1 bijbeltekst kiezen en overschrijven die jij het mooiste vind. Dit is Gods belofte voor jou!

Bijbelteksten

  • Wees niet bang, Ik zal bij je zijn. – Jesaja 43 vers 5
  • Dit is mijn besluit, dit is mijn plan met jullie Het zal goed met jullie aflopen, niet slecht. Ik zorg dat er voor dat jullie een nieuwe tijd komt. Ik zal jullie nieuwe hoop geven. – Jeremia 29 vers 11
  • De Heer zorgt voor mij, zoals een herder voor zijn schapen zorgt. Hij geeft me alles wat ik nodig heb. – Psalm 23 vers 1

Veel plezier en Gods zegen,

namens het kinderwerkteam

Esther Meijnen

Zondag 17 mei

‘Wat valt er eigenlijk te vieren’ – Handelingen 1:1-11

Het is bijna Hemelvaart. Dat wordt gevierd 40 dagen na Pasen, dit jaar op donderdag 21 mei. Deze zondag gaat het daar alvast over. Met Hemelvaart gaat Jezus naar de hemel en laat zijn geliefden op aarde achter. We vieren het elk jaar. Maar valt er eigenlijk wel wat te vieren? Jenst Jan worstelt met deze vraag in deze overdenking over Handelingen 1:1-11

Een vraag om over door te praten:

  • Vind jij Hemelvaart eigenlijk wel een feestje waard?

Voor de kinderen (en hun ouders)

Tekening van Jezus die naar de hemel gaat. De mensen op aarde kijken omhoog
Jezus gaat naar de hemel
  • Bekijk hier het filmpje ‘Naar huis’ – door Esther Meijnen

Als je het verhaal gaat bekijken zult je ontdekken dat er iets nieuws te zien is: na elke vraag krijg je even de tijd om na te denken, over wat jij ervan vind of wat het antwoord is op de vraag door middel van een 10 seconden countdown.

Veertig dagen na Zijn dood en opstanding liet Jezus zich aan allerlei mensen zien, meer dan vijfhonderd mensen zagen Jezus nog. Toen Jezus in Galilea was zei hij tegen zijn leerlingen: “Maak ook andere mensen tot leerlingen van mij en doop hen in de naam van de Vader, de Zoon en de Heilige Geest. Leer hen alles te doen wat jullie van Mij hebben geleerd. Ik zal met jullie zijn tot het eind van de tijd”. Jezus wist dat het tijd was terug te gaan naar Zijn Vader. Jezus vertelde zijn leerlingen dat Hij een plaats voor hen gaat maken in de hemel. “Ik ben de Weg, de Waarheid, en het Leven” zei Jezus, en hij moedigde de leerlingen aan om iedereen over Gods liefde te vertellen. Jezus zei: “Ik ben gestorven aan het kruis zodat jullie eeuwig kunnen leven met de Vader in de hemel.” Jezus steeg op in de heldere lucht, hoger en hoger totdat er een wolk voor hem schoof en de leerlingen hem niet meer konden zien. Er stonden twee stralende mannen voor de leerlingen. Ze zeiden: “Wat doen jullie?” “Jezus is opgestegen naar de hemel. Maar op een dag zal hij terugkomen. Net zoals jullie hem zagen vertrekken vanuit de hemel”. De leerlingen ging terug naar Jeruzalem met de belofte van Jezus in hun hart dat, ook al konden zij Hem niet zien, Jezus hen nooit zal verlaten .

Vragen om over door te praten:

  • Wat gaat Jezus doen in de hemel?
  • Welke opdracht geeft Jezus aan zijn leerlingen en aan ons?
  • Wat heeft Jezus ons beloofd?

De uitdaging

Dezelfde tekening maar nu met een wolk (watten) voor Jezus.

Ga jij de uitdaging van deze week aan? De uitdaging van deze week is om te gaan knutselen: je mag Jezus en zijn leerlingen te tekenen of te schilderen. Daarna mag je een wolk maken die zo groot is dat hij over Jezus heen past, de wolk kun je eerst tekenen, dan uitknippen en er watten op plakken zodat het een echte wolk lijkt. Ben je klaar? Dan kun je het verhaal navertellen en laten zien hoe Jezus in de wolken verdwijnt.

Veel plezier en Gods zegen,

namens het kinderwerkteam,

Esther Meijnen

Zondag 10 mei

Heb Jezus ongelooflijk lief! – Johannes 21:1-17

Een bijzonder wonder van en een wonderlijke ontmoeting met Jezus. Petrus gaat weer vissen met een paar van Jezus’ vrienden. Wat die ontmoeting laat zien over Jezus, maar ook hoe ons dat raakt, daar gaat de overdenking over.
Bij dit verhaal is weer een kinderverhaal opgenomen en een korte toespraak. Daarnaast staan er ook weer vragen om verder met elkaar in gesprek te gaan. Mocht dat nu niet lukken, dan helpen de vragen ook als je zelf nadenkt over wat er in dit verhaal gebeurt.

Nog even spitten in wat Bijbelteksten:

Het was boot vol met verschillende mensen. Zij hadden allemaal hun route met Jezus gehad. Hij had hen uitgedaagd, veranderd en geholpen. Lees maar eens mee:

  • Thomas: Johannes 20:24-29
  • Nathanaël: Johannes 1:45-50
  • De zonen van Zebedeüs: Mattheus 20:20-28

Een paar vragen om persoonlijk of samen eens over door te praten:

  • In welke van de 5 herken jij je het meest? Thomas, Nathanaël, zonen van Zebedeüs of Petrus?
  • Op welke manier laat Jezus zich aan jou persoonlijk zien?
    Of wat wil jij graag dat Jezus voor/met jou doet?

Voor de kinderen (en hun ouders)

Het is nog niet zo lang geleden dat Jezus uit de dood was opgestaan. Jezus leerlingen gaan vissen, ze vissen de hele nacht maar vangen niets! Aan de kant van het meer staat een man die hun vraagt het net aan de andere kant van de boot uit te gooien, de leerlingen zien niet dat dit Jezus is. Als ze het net uit het water willen trekken, is het erg zwaar was omdat het vol zit met vis. Dat is echt een wonder!

De leerlingen ontdekken dat dit Jezus is en Petrus springt uit de boot om naar Jezus te zwemmen. Samen met zijn leerlingen eet Jezus brood en de vissen. Jezus wil zijn leerlingen laten zien dat Hij voor hen zorgt, ook als Hij straks niet meer bij hen zal zijn.

Na het eten praat Jezus met Simon Petrus en vraagt hem drie keer of hij van Jezus houdt. Petrus antwoord drie keer dat hij van Jezus houdt en Jezus zegt tegen Petrus: “Zorg goed voor mijn volk zoals een herder voor zijn schapen zorgt”.  Weet je dat Petrus vroeger Simon heette? Jezus geeft hem de naam Petrus, wat “Rots” betekent. Jezus vertelt hierbij dat Petrus de rots zal zijn waarop Jezus’ kerk gebouwd zal worden.

Vragen om over door te praten:

Je kunt kijken welke vraag je het meeste aanspreek om samen over door te praten:

  • Wat vind je het mooist aan het verhaal?
  • Wat vind je het belangrijkste aan het verhaal?
  • Wat deed Petrus toen hij hoorde dat Jezus aan de kant stond?
  • Welk nieuwe werk zouden de leerlingen gaan doen?
  • Hoe vaak vraagt Petrus aan Jezus aan Petrus of hij van Hem houdt?
  • Waarom zou Jezus dit doen, denk je?

De uitdaging (moederdag)
Ga je de uitdaging van deze week aan?

De uitdaging van deze week is om -net als Petrus tegen Jezus- drie keer tegen je moeder te zeggen dat je van haar houdt. En het leuke hierbij is dat je dit niet drie keer op dezelfde manier gaat zeggen want je mag drie verschillende creatieve manieren bedenken!

Gods zegen en veel plezier namens het kinderwerkteam,

Esther Meijnen

Overdenkingen van vorige weken

Zondag 3 mei

Wat is geloof zonder de kerk – vanuit Daniël

Tekening van Daniël in de leeuwenkuil
Daniël in de leeuwenkuil

Wat blijft er over van je geloof als de vanzelfsprekendheid van elkaar ontmoeten en samen naar de kerk gaan wegvalt. Wordt het/je geloof sterker of zwakt het juist af? Daarover gaat de overdenking van de zondag. Rudolf neemt ons mee naar het leven van Daniël, iemand die in dezelfde tijd (en in hetzelfde land) leefde als Ezechiël.

Vragen voor bij de koffie ;-):

  • Hoe bemoedigt deze overdenking jou?
  • Wat raakt/haakt bij je?
    En wat zou je daarmee willen doen?
  • Hoe helpt het je als huisgroep?

Voor de kinderen (en hun ouders)

Er is een verhaal over “Daniel en de leeuwen” met deze keer met twee bijzondere gasten.

Daniel was een wijze en betrouwbare man, God was bij hem. Koning Darius maakt Daniel tot onderkoning over Babylon. Een aantal jaloerse mannen besloten een val op te zetten voor Daniel, ze wisten dat hij gewend was drie keer per dag voor een open raam te bidden tot zijn God. De boze mannen verleidden de koning om een wet te maken waarin stond dat de mensen dertig dagen lang alleen iets mochten vragen of bidden tot Koning Darius. Wie zich niet hield aan deze wet werd voor de leeuwen gegooid, deze wet kon niet veranderd worden. Daniel hoorde van deze wet en ging naar huis, hij knielde neer in zijn slaapkamer, waar hij vanuit het open raam keek richting Jeruzalem. God is belangrijker dan de wet van Koning Darius. De boze mannen zagen dit en gingen meteen naar de koning om te melden dat Daniel zich niet aan de wet hield. De koning was verdrietig want hij moest Daniel in de leeuwenkuil gooien, de wet kon niet veranderd worden. De koning kon niet slapen en de volgende ochtend haastte hij zich naar de leeuwenkuil, Daniel leefde nog en vertelde dat God hem veilig had bewaard. De koning was ontzettend blij en stuurde een brief naar alle volken op aarde waarin hij schreef dat de God van Daniel alle eer moet krijgen, Hij is de levende God, nu en altijd. Aan Zijn macht komt geen einde. Hij redt mensen en bevrijdt hen. In de hemel en op aarde doet hij dingen die mensen niet kunnen begrijpen. Hij heeft Daniel gered van de leeuwen.

Vragen om over door te praten:

Je kunt kijken welke vraag je het meeste aanspreekt om samen over door te praten:

  • Wat vind jij het mooiste aan het verhaal?
  • Wat vind jij het belangrijkste aan het verhaal?
  • Wat doe jij nu je niet naar de kerk, kinderclub Bruisend en de huisgroep kan gaan?
  • Op welke manier zoek je -net als Daniel- God?
    Bijvoorbeeld door (samen) bijbel te lezen, te zingen of te bidden?

Ga jij de uitdaging van deze week aan?

De uitdaging van deze week is om het verhaal na te spelen in een toneelstuk. Vraag je papa, mama, broer(s) of zus(sen) om mee te doen. De verschillende personen in het verhaal zijn; de koning, Daniel de engel en een paar leeuwen.

Tip:

  • Je kunt ook maskers maken zodat je je beter kan inleven in je rol.
    Een masker van een leeuw vind je op: https://images.app.goo.gl/XDmFN6uF9YxwB4Sd6
  • Wissel een paar keer van rol.
    Welke rol vind jij het leukste om te spelen?
    En welke het minste leuk? Waarom?

Gods zegen en veel plezier namen het kinderwerkteam,

Overdenkingen van vorige weken

Koekoek

  • Assen-Noord
  • Samen eten
  • Verdieping
  • Creativiteit
  • Netwerk: Pleisterplaats

Ooievaar

  • Assen-Noord
  • Samen eten
  • Verdieping
  • Creativiteit
  • Netwerk: Pleisterplaats

Het plein

  • Marsdijk
  • Samen eten
  • Netwerk: Marsdijk

Oost

  • Assen-Oost, Rolde
  • Eten, verdieping, spontane acties
  • Netwerk: Vredeveld

Assen Zoomt

Als huisgroepen kunnen we een tijd niet meer fysiek samenkomen. Gelukkig kan dit nog wel digitaal. Veel huisgroepen houden bijvoorbeeld videosessies waarbij verschillende tools worden gebruikt. Is jouw groep ook op zoek naar een passende tool om online samen te komen? Hieronder staan een aantal mogelijkheden, maar er zijn er nog veel meer. Kijk wat het beste past ook in relatie tot privacy en dergelijke..

  • Videobellen via Whatsapp kan tot maximaal 4 personen. Om een groepsgesprek te starten bel je eerst met één persoon. Zodra je daar verbinding mee hebt kan je andere personen toevoegen door rechts bovenin op het poppetje met de plus te drukken. Aan één groepsgesprek kunnen maximaal 4 personen meedoen.
  • Videobellen via Zoom kan met een veel grotere groep. Om het programma te kunnen gebruiken, moet je deze stappen zetten ter voorbereiding bij de eerste keer:
    • Rechts bovenin de hoek kan je je aanmelden/inschrijven bij ´sign up, it´s free`. Meld je aan met je (privé)e-mailadres of via Google/Facebook.
      Zoom kan je online gebruiken in je internetprogramma zoals Chrome, Safari, Firefox…..maar je kan ook het programma Zoom downloaden op je computer.

In het vervolg kan je de volgende stappen gebruiken om een gesprek te starten.

  1. Open de website of het programma dat je hebt gedownload. Start een groepsgesprek door te klikken op ‘host a meeting’ en kies dan voor de optie `with video on`. Meld je aan.
  2. Nu verschijnt het beeld van je camera op je scherm. Soms komt er nog een vraag of je de audio van je computer wilt gebruiken. Geef akkoord.
  3. Nu kan je anderen uitnodigen bij je gesprek.
    Klik onderaan in je beeld op ´invite´ en vervolgens op `copy invitation` onderaan in het nieuwe scherm dat opent. Klik dat nieuwe scherm weer weg met het kruisje bovenaan.
  4. Open je mail of whatsapp (op de computer of telefoon die je gebruikt voor dit Zoomgesprek) en maak een nieuw bericht aan
  5. Plak hierin de link (de invitation) die je zojuist in Zoom hebt gekopieerd.
    Nu kan je dit bericht sturen aan iedereen die je wilt uitnodigen voor dit gesprek.

Wanneer je een uitnodiging van iemand ontvangt voor een Zoomgesprek  met een link (in je mail of app klik je op de link die je hebt ontvangen. De eerste keer dat je dat doet moet je het programma downloaden op je computer of mobiel. Volg de stappen die worden aangegeven (dit verschilt per internetprogramma en per mobiel). Meestal moet je daarna nog toestemming geven dat de audio en camera van je computer of mobiel gebruikt worden.

Wil je als huisgroep met deze twee mogelijkheden aan de slag? Dan is het handig om iemand van de groep hierin het initiatief te laten nemen om de gekozen tool vooraf te testen. Help elkaar lekker op weg op de digitale snelweg. Mocht je nog meer mogelijkheden willen verkennen en de voordelen/nadelen afwegen, kijk dan eens hier.

Heb je zelf nog toevoegingen, tips of tools? Laat het weten via het contactformulier.

We hopen dat jullie zo elkaar een beetje kunnen ontmoeten. Je moet helaas wel je eigen koffiezetten.

Assen Zoomt…, Assen Appt… of hoe dan ook…we wensen jullie een goede tijd toe samen!

Start Alpha februari 2020

Wil je meer ontdekken over het christelijk geloof? Wil je aan de slag met levensvragen in een open en gezellige sfeer? Dan nodigen we je uit om deel te nemen aan de Alpha-cursus die start op maandag 24 februari in Marsdijk of de groep die start op donderdag 27 februari in Peelo.

Een mooie gelegenheid om Alpha te volgen of om iemand voor uit te nodigen. Wil jij meedoen met Alpha? Ken jij mensen die interesse hebben in  de cursus? Aanmelden of vragen stellen kan hier.